Julie Ellison University of Michigan NORTH CAROLINA - PDF document

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ ¡ CIVIC ¡ENGAGEMENT ¡IN ¡THE ¡FOURTH ¡DIMENSION: ¡ ¡ THE ¡REAL ¡TIME ¡OF ¡REAL ¡LIVES ¡ ¡ AN ¡INTRODUCTION ¡TO ¡CITIZEN ¡ALUM ¡ “Doers, ¡not ¡(just) ¡donors” ¡ ¡ Julie ¡Ellison ¡ University ¡of ¡Michigan ¡ ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ WORKSHOP ¡PLAN ¡ ¡ I. ¡Informa=ve: ¡Intro ¡to ¡Ci=zen ¡Alum ¡ HANDOUTS ¡ ¡ SUMMER ¡INSTITUTE ¡ BASIC ¡INFO ¡ Origins: ¡Where ¡did ¡CA ¡come ¡from? ¡ Goals: ¡What ¡are ¡CA’s ¡aspira=ons? ¡ Contexts: ¡Forma=ve ¡challenges ¡ Structure: ¡How ¡is ¡CA ¡organized? ¡ Year ¡One ¡Impacts: ¡CA ¡teams ¡at ¡work ¡ What’s ¡next? ¡Year ¡Two ¡ ¡ ¡ II. ¡Interac=ve: ¡Who ¡is ¡on ¡your ¡CA ¡team? ¡ ¡ 1 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ CITIZEN ¡ALUM: ¡DOERS, ¡NOT ¡(JUST) ¡DONORS ¡ ¡ Ci=zen ¡Alum ¡counters ¡the ¡image ¡of ¡alumni ¡as ¡primarily ¡ "donors" ¡with ¡a ¡vision ¡of ¡them ¡as ¡also ¡"doers." ¡Alums ¡are ¡ allies ¡in ¡educa=on-­‑-­‑crucial ¡partners ¡in ¡building ¡mul=-­‑ genera=onal ¡communi=es ¡of ¡ac=ve ¡ci=zenship ¡and ¡ac=ve ¡ learning. ¡ www.ci=zenalum.org ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ Goals ¡ ¡ § Deepen ¡and ¡broaden ¡campus ¡culture ¡of ¡engagement ¡ § Break ¡down ¡genera=onal ¡barriers ¡between ¡undergraduate ¡ educa=on ¡and ¡life ¡a[er ¡gradua=on ¡ § Benefit ¡alums ¡and ¡the ¡places ¡and ¡regions ¡where ¡alums ¡live ¡ and ¡work ¡ ¡ § Value ¡the ¡civic ¡agency , ¡ diversity, ¡and ¡crea=vity ¡of ¡alumni ¡ 2 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ Why ¡Ci'zen ¡Alum? ¡The ¡Need ¡to ¡Change ¡the ¡Discourse ¡ ¡ Key ¡Context ¡#1: ¡The ¡Fraught ¡College-­‑to-­‑Life ¡TransiTon ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ Pressure ¡to ¡Connect ¡EducaTon, ¡Careers, ¡CiTzenship ¡ Public ¡ Engagement ¡ ¡ Learning ¡ Careers ¡ ¡ 3 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ FiWh-­‑Year ¡Engagement ¡Fellows ¡at ¡Syracuse ¡University ¡ EducaTon, ¡Careers, ¡CiTzenship: ¡ ¡Seeing ¡Other ¡Forms ¡of ¡Capital ¡ ¡ ¡ Intellectual ¡Capital ¡ Human ¡Capital ¡ Social ¡Capital ¡ Poli=cal ¡Capital ¡ Crea=ve ¡Capital ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ Key ¡Context ¡#2: ¡Growing ¡Racialized ¡Inequality ¡ ¡ ¡ ¡ Building ¡the ¡Architecture ¡for ¡Full ¡ParTcipaTon ¡ ¡ Defining ¡ins=tu=onal ¡ Enabling ¡people ¡from ¡all ¡ mission ¡and ¡prac=ces ¡to ¡ communi=es ¡to ¡gain ¡ build ¡knowledge ¡and ¡ access, ¡par=cipate ¡fully, ¡ capacity ¡to ¡address ¡tough ¡ and ¡succeed ¡ ¡ public ¡problems ¡ 4 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ How ¡CiTzen ¡Alum ¡is ¡Structured ¡ Members ¡Council ¡ Na=onal ¡Steering ¡Commi`ee ¡ ¡ ¡ ¡Member ¡Teams ¡ Associa=on ¡partners ¡ ¡ Ini=a=ve ¡partners ¡ Central ¡Office ¡ Campuses ¡ Key ¡leaders ¡ ¡ Schools ¡and ¡colleges ¡ ¡ Centers ¡ ¡ Other ¡Cohorts ¡ ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ How ¡to ¡Join ¡Ci=zen ¡Alum ¡ Step ¡One ¡ Step ¡Two ¡ TALK ¡ Step ¡Three ¡ ORGANIZE ¡ ¡ Step ¡Four ¡ LISTEN ¡ ¡ ¡ PARTICIPATE ¡ NATIONALLY ¡ ¡ ¡ 5 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ What ¡CA ¡Teams ¡Are ¡Doing: ¡Listening ¡Projects ¡ Curricular ¡integra=on ¡(course ¡modules ¡on ¡ethnographic ¡interviewing) ¡ ¡ ¡ ¡ Intergenera=onal ¡delibera=ve ¡dialogues ¡ ¡ ¡ ¡ Using ¡digital ¡media ¡to ¡define ¡and ¡communicate ¡Ci=zen ¡Alum ¡iden=ty ¡ ¡ ¡ ¡ Community-­‑engaged ¡academic ¡units ¡involving ¡recent ¡grads ¡in ¡capstones ¡ ¡ ¡ ¡ Alumni ¡interviews ¡by ¡college ¡development ¡staff ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡Year ¡One ¡Impacts: ¡Four ¡Examples ¡ ¡ ¡ University ¡of ¡La ¡Verne: ¡Listening ¡Project ¡ ¡ Metropolitan ¡State: ¡Curricular ¡Integra=on ¡ ¡ Ashe ¡College ¡Unbound: ¡Cohort ¡Reflec=on ¡ ¡ University ¡of ¡Minnesota: ¡Mapping ¡ 6 ¡

2/20/13 ¡ ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ ¡ ¡ Metropolitan ¡State: ¡ Curricular ¡IntegraTon ¡ ¡ 7 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ University ¡of ¡Minnesota: ¡Beyond ¡Alums ¡ Using ¡the ¡CA ¡Model ¡with ¡Other ¡Groups ¡ ¡ • Engaging ¡faculty ¡emeri= ¡ • Engaging ¡staff ¡re=rees ¡ • Engaging ¡current ¡staff ¡ (in ¡opportuni*es ¡outside ¡of ¡their ¡ primary ¡staff ¡func*ons) ¡ Andrew ¡Furco ¡ 8 ¡

2/20/13 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡What’s ¡Next? ¡Year ¡Two ¡ ¡ ¡ § Organize ¡on ¡Campus ¡ ¡ ¡ ¡ § Own ¡the ¡Model ¡ ¡ ¡ § Build ¡Knowledge ¡ ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ ¡ Building ¡Knowledge: ¡Research ¡Ques=ons ¡ Are ¡campuses ¡able ¡to ¡establish ¡rela=onships ¡with ¡more—and ¡more ¡ diverse-­‑-­‑former ¡students ¡who ¡exercise ¡robust ¡democra=c ¡skills ¡in ¡their ¡ post-­‑graduate ¡lives? ¡ ¡ ¡ ¡ What ¡factors ¡encourage ¡alumni ¡to ¡see ¡themselves ¡as ¡co-­‑creators ¡and ¡ stewards ¡of ¡the ¡university’s ¡public ¡mission? ¡ ¡ ¡Are ¡ci=zen ¡alum ¡teams ¡leverage ¡points ¡for ¡building ¡ins=tu=onal ¡cultures ¡ ¡that ¡embrace ¡civic ¡knowledge ¡and ¡engagement? ¡ ¡ 9 ¡

2/20/13 ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡ InteracTon: ¡Organizing ¡on ¡(Your) ¡Campus ¡ ¡ “Talking ¡As”: ¡Introduce ¡yourself ¡and ¡your ¡role ¡ Who ¡would ¡be ¡on ¡your ¡campus ¡team? ¡ Who ¡are ¡your ¡Ci=zen ¡Alums? ¡ ¡ ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ Examples ¡of ¡Campus ¡Team ¡Members ¡ ¡ ¡ ¡ Faculty ¡and ¡staff ¡directors ¡of ¡publicly-­‑engaged ¡curricular ¡programs ¡ ¡ ¡ Faculty ¡departmental ¡administrators ¡(directors ¡of ¡undergraduate ¡studies) ¡ ¡ ¡ Liberal ¡arts ¡deans ¡and ¡associate ¡deans ¡ ¡ ¡ Associate ¡deans ¡of ¡professional ¡schools ¡(business, ¡engineering) ¡ ¡ ¡ Graduate ¡school ¡deans’ ¡office ¡staff ¡ ¡ ¡ Directors ¡or ¡staff ¡of ¡centers ¡for ¡community ¡service ¡learning/community ¡partnerships ¡ ¡ ¡ Alumni ¡rela=ons ¡senior ¡staff ¡ ¡ ¡ Development ¡senior ¡staff ¡ ¡ ¡ ¡ 10 ¡

2/20/13 ¡ Leverage ¡points ¡ Major ¡events ¡ or ¡milestones ¡ Recurring ¡ organiza=onal ¡ Converging ¡ processes ¡ rela=onships ¡ Methodology ¡ (listening ¡ Shared ¡space ¡ projects) ¡ or ¡place ¡ Ongoing ¡ change ¡project ¡ Learning ¡ ¡ or ¡ini=a=ve ¡ Work ¡ iden==es ¡and ¡ roles ¡ Adapted ¡from ¡Sturm, ¡Center ¡for ¡Ins=tu=onal ¡and ¡Social ¡Change ¡2012 ¡ NORTH ¡CAROLINA ¡CAMPUS ¡COMPACT ¡CIVIC ¡INSTITUTE ¡2013 ¡ ¡Where ¡are ¡your ¡organizaTonal ¡catalysts? ¡ Civic ¡Mission ¡ ¡Pathway ¡ Place ¡ Diversity/Full ¡ Pathway ¡ Par=cipa=on ¡ Pathway ¡ Ci=zen ¡Alum ¡ Career ¡ ¡Teaching/ Pathway ¡ Learning ¡ ¡ Knowledge ¡ Pathway ¡ Crea=on/ ¡ Scholarly ¡ ¡ Pathway ¡ ¡ 11 ¡