assessment title international marketing plan and
play

Assessment title: International Marketing Plan and Presentation. Due - PDF document

Assessment title: International Marketing Plan and Presentation. Due Date: Sunday 11.55pm of week 11 Word Count: Presentation: 20-30 minutes; Report: 3000 words Assessment Weighting: 60%: Presentation 20%; Report 40% Group or Individual:


  1. Assessment title: International Marketing Plan and Presentation. Due Date: Sunday 11.55pm of week 11 Word Count: Presentation: 20-30 minutes; Report: 3000 words Assessment Weighting: 60%: Presentation 20%; Report 40% Group or Individual: Group Learning Outcomes addressed: 2, 3, 4 and 5 Instructions: ������������������������������������������ ����������������������������������������������������������������������������������������� ������������������� �� ���������� ������������������������������������������������������������������������������������������ ������������������������������������������������������������������������������������������ �������������������������������������������������������������������������������������������� ������������ ���� ������� ���� ��� ������������ ��� �������������� ��� ������������ ��� ��� �������������� ���������������� � � ����������������������������������� Weight 40% Due week 11 ���� ������� ������ ��� ��� ��� �� ����������� ��������� ��� ������ ��� ��������� ������������ ���� ������ ������� !�� ���� ����� ����������� ��� ����� ������ ������� ������ ��� ���� �������� ��������� ���� ������������ ������������������������������������������������������������������������������������� ���������� ���� ��������� ������� ��� ���������� ��� ����� �������� ��� ����� ��� ����������� ����� ������������������������������������������������������������ "���������������������������� ������������������������������ �� � � � �������������������������������������� !��"�������#�#�����������"����$�%� %&�������� �������������������'� (��������)� ������������*�(����%%+�,�������������-����%����������#�#������������������������ ��".������������+� � ������������������������������������������������������������������"����"������������������ �����#$%#&����������������������������������������������� �

  2. ���������������/�����"���� ���� �������� ��� ���� ����������� ��� ��� ������������ �� ����� �������������� ��� �������������� ���������������������������������'� � � �������������������������������������������������� � � ������ ���� ���� ����������� ��� ���� ���������� ���� ���������� ����������� ��������������������������������������������������������������� � � ���� ������ ������� ��������� ��� ��������� ����������� ��� ������������ ��������������������������������������������������������������������������� � � �/�0�1���2�3��������������-������4�)'� � ��������������� ����������������� ��������������������������������������������� ������������������ ������ ��� � � � ������������� ������ ������!����� � � � (���������������������������������� #$)� *#$� � ��������������������������������� � � � � ������������5%�� ��������������� � � � �!�������� &)� *&� � "��������������� &)� *&� � #������"������������������� #$)� *#$� � ��������� $��������������� #$)� *#$� � %���������� �������� ��� +$)� *+$� � ��������� ������� ���������� � ����������������&� � � � � 56�� ������������� &)� *#$� � � � Referencing

  3. &)� � � 5%�� ��������!�������� #$)� *#$� �����������������5��� - � Individual #$)� *#$� % � ,����� � � � � 5%��� # #�'�"�()� � Please note: *** Plagiarism will result in a zero mark being awarded for this project. A failure to acknowledge sources within the body of your report will also result in marks being reduced for the relevant sections. � /����������,�""����*� � � Team Process: (Please note that this applies to both the report and the presentation) Each student must complete and submit a self review and peer review in the templates provided to be eligible for the individual mark. Feedback from students will be considered when assigning both individual and group marks together with the lecturer’s observation of the contributions of the individual to the group process. Everyone in the group receives the same group mark. � � � � �

Recommend


More recommend