2014 Shambhala Chicago Strategic Planning Prac%ce and - PowerPoint PPT Presentation

2014 ¡Shambhala ¡Chicago ¡ Strategic ¡Planning ¡ Prac%ce ¡and ¡Educa%on ¡

Mission ¡Statement ¡ The ¡Prac9ce ¡and ¡Educa9on ¡mandala ¡strives ¡to ¡ make ¡it ¡easy ¡and ¡rewarding ¡for ¡all ¡to ¡prac9ce ¡ and ¡experience ¡mindfulness ¡and ¡medita9on ¡in ¡ ac9on ¡and ¡to ¡study ¡the ¡full ¡range ¡of ¡Shambhala ¡ Buddhism. ¡ ¡ ¡ ¡

Current ¡State ¡of ¡P&E ¡ ¡ The ¡center ¡was ¡closed ¡for ¡six ¡months, ¡which ¡ disrupted ¡class ¡offerings ¡and ¡community ¡ cohesion. ¡ ¡We ¡are ¡trying ¡to ¡nurture ¡newcomers ¡ on ¡their ¡path ¡and ¡help ¡sangha ¡members ¡stay ¡ connected ¡in ¡the ¡new ¡loca9on. ¡

Envisioning ¡2018 ¡P&E ¡ ¡ When ¡anyone ¡in ¡Chicago ¡thinks ¡of ¡medita9on ¡& ¡ mindfulness, ¡they ¡think ¡of ¡Shambhala ¡for ¡ini9al ¡ instruc9on, ¡con9nuing ¡support, ¡and ¡ways ¡to ¡apply ¡the ¡ teachings ¡in ¡ones ¡life. ¡ • An ¡upliKed ¡and ¡invi9ng ¡prac9ce ¡environment ¡ • A ¡clear ¡path ¡with ¡structured ¡opportuni9es ¡for ¡ prac9ce, ¡training ¡and ¡study ¡ • A ¡range ¡of ¡diverse ¡offerings ¡based ¡in ¡the ¡teachings ¡of ¡ the ¡Kagyu, ¡Nyingma ¡and ¡Shambhala ¡lineages ¡ • Empowering ¡and ¡suppor9ng ¡prac99oners ¡to ¡be ¡ genuine, ¡in ¡touch ¡with ¡our ¡basic ¡goodness, ¡and ¡able ¡ to ¡help ¡society ¡

Objec%ves ¡for ¡2018 ¡ ¡ • Stabilize ¡the ¡Prac9ce ¡& ¡Educa9on ¡Mandala ¡with ¡paid ¡staff ¡ • An ¡enthusias9c ¡core ¡of ¡beginning ¡and ¡advanced ¡teachers ¡will ¡ have ¡been ¡trained ¡ • Find ¡effec9ve ¡ways ¡to ¡communicate ¡our ¡path ¡ ¡ • Integrate ¡Prac9ce ¡& ¡Educa9on ¡efforts ¡with ¡Social ¡ Engagement, ¡Societal ¡Health ¡and ¡ ¡Well-­‑Being, ¡Dharma ¡Arts, ¡ and ¡other ¡areas ¡in ¡the ¡community ¡ • A ¡vibrant ¡vajrayana ¡sangha ¡will ¡prac9ce ¡and ¡feast ¡together ¡to ¡ build ¡community ¡

Objec%ves ¡for ¡2018 ¡ con9nued ¡ • Regular ¡and ¡frequent ¡outreach ¡to ¡work ¡environments ¡ • Shrine ¡rooms ¡and ¡classes ¡full ¡ • Offer ¡classes ¡at ¡various ¡9mes ¡to ¡reach ¡more ¡students. ¡ • Ensure ¡great ¡diversity ¡of ¡students. ¡ • Have ¡ac9ve ¡prac9ce ¡days, ¡study ¡groups ¡at ¡all ¡levels, ¡arts, ¡ families ¡and ¡community ¡ac9vi9es ¡ • Nurture ¡satellites ¡ • Nurture ¡volunteering ¡and ¡leadership. ¡

Challenges ¡to ¡Accomplishing ¡2018 ¡ Vision ¡ ¡ • Human ¡resources—need ¡for ¡co-­‑leaders ¡for ¡all ¡ posi9ons ¡ • Iden9fying, ¡cul9va9ng, ¡and ¡training ¡future ¡ leaders ¡ • Finding ¡9me ¡and ¡space ¡for ¡community ¡ building ¡ ¡ • More ¡effec9ve ¡training ¡for ¡coordinators ¡is ¡ needed ¡ ¡ • Financial ¡resources ¡and ¡accountability ¡

Objec%ves ¡for ¡2015 ¡ ¡ • SG, ¡AD ¡and ¡MI ¡training ¡ • Study ¡groups ¡for ¡various ¡levels: ¡ ¡Scorpion ¡Seal, ¡ Ngondro, ¡Profound ¡Treasury, ¡etc.…. ¡ • Monthly ¡Sunday ¡nyinthun, ¡quarterly ¡SoM ¡ prac9ce ¡ • VY ¡prac9ce ¡space ¡well ¡appointed ¡and ¡tended ¡ • System ¡for ¡tracking ¡new ¡student’s ¡path ¡ • Explore ¡“7 ¡ways ¡of ¡effec9ve ¡marke9ng” ¡

Objec%ves ¡for ¡2015 ¡ ¡ • Find ¡out ¡needs ¡of ¡surrounding ¡community ¡ • Budget ¡for ¡all ¡aspects ¡of ¡P&E ¡ • Regional ¡connec9ons ¡strengthened ¡ • Leadership ¡training ¡w/Acharya ¡Hessey ¡ ¡ • Explore ¡more ¡Acharya ¡visits ¡per ¡year ¡ • Yearly ¡vows ¡

Challenges ¡to ¡accomplish ¡2015 ¡ objec%ves. ¡ ¡ • Human ¡resources ¡to ¡coordinate ¡and ¡manage ¡ programs, ¡teach ¡and ¡staff. ¡ • Need ¡WoS1 ¡co-­‑managers ¡ • IEL ¡co-­‑managers ¡ • BG ¡co-­‑managers ¡ • Nyinthun ¡coordinators ¡

Financial ¡ • Figure ¡out ¡what ¡percentage ¡of ¡class ¡income ¡ can ¡be ¡returned ¡to ¡P&E ¡for ¡purchases ¡and ¡ staff ¡compensa9on ¡