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Sponsors: ¡ ¡ ¡ 3 ¡
Welcome ¡and ¡Opening ¡Remarks ¡ • Drew ¡Schlosberg ¡-‑ ¡ San ¡Diego ¡Union ¡Tribune, ¡CFF ¡ Advisory ¡Board ¡ • Dr. ¡Michael ¡Cunningham ¡-‑ ¡ Chancellor, ¡Na>onal ¡ University ¡ • Peter ¡Sibley ¡– ¡ President, ¡Edmin ¡Inc. ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ INFORM ¡Journeys ¡ • James ¡Wright-‑ ¡ CEO, ¡ ¡ Classroom ¡of ¡the ¡Future ¡ 4 ¡
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Video ¡Here ¡ 6 ¡
Career ¡Pathways ¡Research ¡ ¡ and ¡its ¡Impact ¡Locally ¡ • Noelle ¡Betz ¡– ¡Senior ¡at ¡ ¡Rancho ¡Bernardo ¡High ¡School ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡AME ¡-‑ ¡ProducMon ¡and ¡Managerial ¡Arts ¡ • Colton ¡Krull ¡– ¡Senior ¡at ¡Santana ¡High ¡School ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Engineering ¡ ¡ • Caroline ¡Castro ¡– ¡10 th ¡grader ¡at ¡Clairemont ¡High ¡School ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Engineering ¡and ¡Design ¡ ¡ 7 ¡
Career ¡Pathways ¡Approach ¡ ¡ Elementary ¡ and ¡Middle ¡ College ¡and ¡ School ¡Career ¡ ¡ Career ¡ Awareness ¡ ¡ Readiness ¡ ¡ Though ¡ ¡Journeys ¡ ¡ Explora<on ¡ ¡ 8 ¡
Academic ¡Success ¡ ¡ 9 ¡
Improving ¡Equity ¡ ¡ African ¡American ¡students ¡earn ¡more ¡ credits ¡ LaMno ¡students ¡less ¡likely ¡to ¡ drop ¡out, ¡more ¡likely ¡to ¡ African ¡American ¡students ¡ graduate ¡and ¡earn ¡more ¡ more ¡likely ¡to ¡go ¡to ¡a ¡four ¡ credits ¡ ¡ year ¡college ¡ ¡ English ¡Learners ¡complete ¡more ¡ college ¡prep ¡credits ¡ ¡ English ¡Learners ¡earn ¡more ¡ credits ¡ 10 ¡
Students ¡Report ¡ ¡ 11 ¡
Students ¡Report ¡ ¡ 12 ¡
Post ¡High ¡School ¡Career ¡Results ¡ 13 ¡
Career ¡and ¡Life ¡Skills ¡ ¡ Students ¡gain ¡career ¡and ¡life ¡skills ¡ ¡ (percentage ¡point ¡differences) ¡ 14 ¡
San ¡Diego ¡County ¡Office ¡of ¡Educa>on ¡Vision ¡ ¡ • Dr. ¡Paul ¡Gothold ¡– ¡Superintendent ¡of ¡Schools ¡ ¡ 15 ¡
Main ¡Panel ¡Discussion ¡ Block ¡1: ¡ Career ¡Explora>on ¡& ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ Pathways ¡ Block ¡2: ¡ The ¡Importance ¡of ¡Teacher ¡Externships ¡ Block ¡3: ¡ The ¡Importance ¡of ¡Work-‑Based ¡Learning ¡from ¡ Employer ¡Perspec>ve ¡ 16 ¡
Call ¡to ¡Ac>on ¡For ¡Business ¡ Business ¡Leaders ¡ • Fill ¡out ¡the ¡Work-‑based ¡Learning ¡ Commitment ¡Form ¡ ¡ • Support ¡teacher ¡preparaMon ¡ – Teacher ¡externships ¡ ¡ • Introduce ¡us ¡to ¡other ¡business ¡ people ¡ 17 ¡
Call ¡to ¡Ac>on ¡for ¡Educators ¡and ¡ ¡ Community ¡Leaders ¡ ¡ Get ¡involved ¡by: ¡ • Filling ¡out ¡the ¡form ¡ in ¡your ¡packet ¡ 18 ¡
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