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The PREP Process An Implementing Partner's Guide to a Quality PREP - PowerPoint PPT Presentation

The PREP Process An Implementing Partner's Guide to a Quality PREP Melissa Joy, USAID/Office of Food for Peace January 2015 Pipeline and Resource Estimate Proposal (PREP) (1) The PREP is the


  1. The PREP Process An Implementing Partner's Guide to a Quality PREP Melissa ¡Joy, ¡USAID/Office ¡of ¡Food ¡for ¡Peace ¡ January ¡2015 ¡

  2. Pipeline and Resource Estimate Proposal (PREP) (1) • The ¡PREP ¡is ¡the ¡mechanism ¡through ¡which ¡ FFP’s ¡development ¡food ¡assistance ¡ partners ¡request ¡commodity ¡and ¡cash ¡ resources ¡for ¡one ¡year ¡of ¡programming, ¡ and ¡inform ¡FFP ¡what ¡will ¡be ¡accomplished ¡ using ¡those ¡resources. ¡ • The ¡PREP ¡is ¡ NOT ¡a ¡results ¡report. ¡ ¡Program ¡ results ¡are ¡reported ¡in ¡the ¡Annual ¡Results ¡ Report ¡(ARR). ¡ ¡

  3. Pipeline and Resource Estimate Proposal (PREP) (2) • That ¡said, ¡the ¡PREP ¡should ¡discuss ¡any ¡ unforeseen ¡circumstances ¡that ¡arose ¡and ¡ that ¡affected ¡the ¡partner’s ¡ability ¡to ¡ achieve ¡results. ¡The ¡PREP ¡should ¡show ¡how ¡ the ¡program’s ¡future ¡plans ¡take ¡these ¡into ¡ account. ¡ • The ¡PREP ¡should ¡also ¡highlight ¡ongoing ¡or ¡ potenSal ¡impediments ¡to ¡achieving ¡results. ¡ “ PREPs look forward while ARRs look back. ”

  4. The PREP Process: Submission AOR, Mission/ Prior to the Partner enters FFP (AMEX) Regional Office, submission date, PREP data/ conducts and partner FFP “initiates” a information into completeness negotiate a PREP in FFPMIS, and check, confirms PREP FFPMIS, and informs FFP. receipt. submission date. notifies partner.

  5. The PREP Process: Review and Negotiation FFP staff in-country, FFP staff and MEO regional office, and review the response MEO, then FFP, clears Washington access and engage the ESR. PREP to begin review partner further, if process. needed. ESR is forwarded to FFP forwards ESR to Partner responds to DCHA Bureau Mission Environmental the Issues Letter, via Environmental Officer Officer (MEO) for email, at a meeting, (BEO) for final review/clearance. etc. clearance. AOR provides FFP staff and MEO consolidated PREP provide comments on feedback to partner in BEO clears ESR. the PREP to the AOR. an “Issues Letter”, usually via email.

  6. The PREP Process: Final Submission and Approval FFP (AMEX) provides signed PREP modification AOR advises partner that Partner returns counter- their PREP is satisfactory. to partner for counter- signed modification. signature. Partner enters commodities into Partner updates FFPMIS FFP approves call forward with updated (final) PREP WEBSCM to be called in WEBSCM. documents. forward, in whole or in part. AOR initiates approval process within FFP. FFP FFP obligates cash Agreement Officer FFP field staff provide resources, in whole or in concurrence on PREP. approves PREP; part. commodities and/or cash can now be provided.

  7. The PREP Process: Final Submission and Approval FFP (AMEX) provides signed PREP modification AOR advises partner that Partner returns counter- their PREP is satisfactory. to partner for counter- signed modification. signature. Partner enters commodities into Partner updates FFPMIS FFP approves call forward with updated (final) PREP WEBSCM to be called in WEBSCM. documents. forward, in whole or in part. AOR initiates approval process within FFP. FFP FFP obligates cash Agreement Officer FFP field staff provide resources, in whole or in concurrence on PREP. approves PREP; part. commodities and/or cash can now be provided.

  8. Overview of the PREP Guidance (1) • Read ¡and ¡follow ¡the ¡PREP ¡guidance ¡first, ¡and ¡refer ¡to ¡it ¡if ¡there ¡are ¡ any ¡quesSons. ¡ ¡Visit: ¡ hWp://www.usaid.gov/sites/default/files/documents/1866/FY %202013%20PREP%20Guidance.pdf • Mission ¡and ¡FFP ¡staff ¡in ¡the ¡ regional ¡office ¡and ¡in ¡Washington ¡ are ¡always ¡available ¡to ¡help. ¡

  9. Overview of the PREP Guidance (2) • Some ¡PREP ¡components ¡are ¡entered ¡ directly ¡into ¡FFPMIS, ¡while ¡others ¡are ¡ provided ¡as ¡aWachments ¡in ¡the ¡system. ¡ ¡ • FFPMIS ¡user ¡guides ¡on ¡the ¡system ¡are ¡ available. ¡For ¡example, ¡see: ¡ hWp://www.fsnnetwork.org/document/ prep. ¡ • NEW: ¡FFP ¡is ¡changing ¡from ¡an ¡ “ implementaSon ¡year ” ¡cycle ¡back ¡to ¡a ¡ fiscal ¡year ¡cycle. ¡ ¡

  10. Making the Switch: IY versus FY • FFP ¡is ¡transiSoning ¡programs ¡back ¡to ¡a ¡FY ¡cycle ¡– ¡eliminaSng ¡the ¡IY ¡– ¡ for ¡easier ¡planning ¡and ¡reporSng. ¡ ¡ • Partners ¡who ¡are ¡requested ¡to ¡do ¡this ¡in ¡their ¡PREPs ¡will ¡provide ¡a ¡FY ¡ budget ¡and ¡pipeline ¡– ¡which ¡may ¡be ¡more ¡than ¡12 ¡months. ¡For ¡ example, ¡August ¡1, ¡2014 ¡through ¡September ¡30, ¡2015. ¡This ¡means: ¡ – The ¡partner ¡would ¡enter, ¡and ¡describe, ¡14 ¡months ¡of ¡resources ¡and ¡programming ¡ in ¡their ¡PREP ¡and ¡FFPMIS. ¡ – Two ¡months ¡of ¡funding/commodiSes ¡will ¡come ¡from ¡ FY14 ¡resources, ¡and ¡12 ¡months ¡from ¡FY15. ¡These ¡ resources ¡will ¡be ¡provided ¡in ¡different ¡FYs, ¡but ¡submiWed ¡ in ¡the ¡same ¡PREP. ¡ – The ¡following ¡year, ¡the ¡budget ¡will ¡be ¡on ¡a ¡12-­‑month, ¡FY ¡ cycle. ¡ ¡ – In ¡the ¡final ¡year ¡of ¡programming, ¡the ¡budget ¡would ¡only ¡ cover ¡10 ¡months ¡(the ¡program ¡ending ¡July ¡31st). ¡ ¡

  11. Making the Switch: IY versus FY ¡ n e h w ¡ • FFP ¡is ¡transiSoning ¡programs ¡back ¡to ¡a ¡FY ¡cycle ¡– ¡eliminaSng ¡the ¡IY ¡– ¡ r o ¡ f i ¡ for ¡easier ¡planning ¡and ¡reporSng. ¡ ¡ t u o b a • Partners ¡who ¡are ¡requested ¡to ¡do ¡this ¡in ¡their ¡PREPs ¡will ¡provide ¡a ¡FY ¡ ¡ R ! ¡ O r u budget ¡and ¡pipeline ¡– ¡which ¡may ¡be ¡more ¡than ¡12 ¡months. ¡For ¡ A c ¡ c r o u ¡ example, ¡August ¡1, ¡2014 ¡through ¡September ¡30, ¡2015. ¡This ¡means: ¡ o y y a ¡ m h t ¡ i – The ¡partner ¡would ¡enter, ¡and ¡describe, ¡14 ¡months ¡of ¡resources ¡and ¡programming ¡ 7 w i ¡ h t in ¡their ¡PREP ¡and ¡FFPMIS. ¡ s l u ¡ s s i n h – Two ¡months ¡of ¡funding/commodiSes ¡will ¡come ¡from ¡ o t C FY14 ¡resources, ¡and ¡12 ¡months ¡from ¡FY15. ¡These ¡ resources ¡will ¡be ¡provided ¡in ¡different ¡FYs, ¡but ¡submiWed ¡ in ¡the ¡same ¡PREP. ¡ – The ¡following ¡year, ¡the ¡budget ¡will ¡be ¡on ¡a ¡12-­‑month, ¡FY ¡ cycle. ¡ ¡ – In ¡the ¡final ¡year ¡of ¡programming, ¡the ¡budget ¡would ¡only ¡ cover ¡10 ¡months ¡(the ¡program ¡ending ¡July ¡31st). ¡ ¡

  12. Making the Switch: IY versus FY ¡ • FFP ¡is ¡transiSoning ¡programs ¡back ¡to ¡a ¡FY ¡cycle ¡– ¡eliminaSng ¡the ¡IY ¡– ¡ e r o f e for ¡easier ¡planning ¡and ¡reporSng. ¡ ¡ b ¡ D ¡ k s N e • Partners ¡who ¡are ¡requested ¡to ¡do ¡this ¡in ¡their ¡PREPs ¡will ¡provide ¡a ¡FY ¡ A d p l e budget ¡and ¡pipeline ¡– ¡which ¡may ¡be ¡more ¡than ¡12 ¡months. ¡For ¡ H ¡ . ¡ S a I example, ¡August ¡1, ¡2014 ¡through ¡September ¡30, ¡2015. ¡This ¡means: ¡ t M a d P ¡ F r i F – The ¡partner ¡would ¡enter, ¡and ¡describe, ¡14 ¡months ¡of ¡resources ¡and ¡programming ¡ e ¡ e h h t in ¡their ¡PREP ¡and ¡FFPMIS. ¡ ¡ t g ¡ t n c i a r – Two ¡months ¡of ¡funding/commodiSes ¡will ¡come ¡from ¡ e t n t n o FY14 ¡resources, ¡and ¡12 ¡months ¡from ¡FY15. ¡These ¡ e c resources ¡will ¡be ¡provided ¡in ¡different ¡FYs, ¡but ¡submiWed ¡ in ¡the ¡same ¡PREP. ¡ – The ¡following ¡year, ¡the ¡budget ¡will ¡be ¡on ¡a ¡12-­‑month, ¡FY ¡ cycle. ¡ ¡ – In ¡the ¡final ¡year ¡of ¡programming, ¡the ¡budget ¡would ¡only ¡ cover ¡10 ¡months ¡(the ¡program ¡ending ¡July ¡31st). ¡ ¡

  13. Key Components of a PREP • Basic ¡Program ¡InformaSon ¡ ¡ • PREP ¡NarraSve ¡ ¡ • Detailed ¡ImplementaSon ¡Plan ¡(DIP) ¡ ¡ • Program ¡Budget: ¡NarraSve, ¡Comprehensive, ¡and ¡Detailed ¡Budgets ¡ ¡ ¡ • MoneSzaSon ¡ • Environmental ¡Status ¡Report ¡(ESR) ¡ • Other ¡ • RaSon ¡Calculator, ¡Annual ¡EsSmate ¡of ¡Requirements ¡(AER), ¡and ¡ Commodity ¡(and ¡Cash) ¡Pipeline ¡ ¡ • ExecuSve ¡Summary ¡Table ¡ ¡ ¡

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