The Buckingham School A Specialist Sports College Parent & Community Forum Wednesday 26 February, 2014
School Update Miss Angela Wells Head Teacher ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
OFSTED Key Priorities; All of the following priorities and objectives are part of the development plan that has been drafted post OFSTED in December 2014. These will be updated at each Parent Forum to highlight progress being made. STANDARDS & ACHIEVEMENT 1. Raise Standards of attainment and progress in Maths, English and Science – standards wil be above national average in 2014 2. Narrow the gap for Pupil Premium students 3. Raise achievement levels at KS5 in academic subjects. ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
OFSTED Key Priorities; TEACHING & LEARNING 1. Quality of teaching – rigorously address G3 teaching 2. Raise Expectations of staff on student attainment – high expectations for student achievement for all staff and students 3. Improve differentiation in all lessons – lessons provide the right level of challenge for all students 4. Assessment for learning – All assessments impact on improved student progress rates 5. Staff CPD at all levels to impact on learning ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
OFSTED Key Priorities; LEADERSHIP & MANAGEMENT 1. Rewrite the school SEF to drive the improvement agenda 2. Effectiveness of leadership at all levels – leadership impacts on all key areas across the school 3. Curriculum – The curriculum motivates, engages and meets the needs of all students ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
OFSTED Key Priorities; BEHAVIOUR & SAFETY 1. Improve behaviour to ensure all students make progress – improve attitudes to learning ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
Behaviour & Attendance Mr Matthew Wardle Assistant Headteacher ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
You Said We Did We did: You said: • PC Briggenshaw attending all • Additional information following parents evenings to discuss E safety the joint TBS and RLS E safety concerns evening. • Literature available throughout the • E Safety information for evening “digital parenting” magazine Parents from G. Briggenshaw – event put in • Students have E safety advice in place anti – bullying week assemblies and • E Safety information for within PSHE lessons students to access ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
You Said We Did We did: You said: • Revision of behaviour policy and values that students have discussed • Behaviour and finalised in SV expectations • MWA met with governors to discuss future strategies and improvements ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
You Said We Did We did: You said: • Staff working party set up to review current behaviour strategies and policy • Low level disruption • MWA meeting with keynote speaker on behaviour 28/2/14 • Multiple strategies in place for students who are causing persistent disruption ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������� www.buckinghamschool.com www.buckinghamschool.com
Recommend
More recommend