Participation in prison programs: An analysis of the determinants of - PowerPoint PPT Presentation

Participation in prison programs: An analysis of the determinants of participation European Society of Criminology - 2014 Dorien Brosens Liesbeth De Donder, Sarah Dury & Domique Verté

Overview 1. ¡Introduc,on ¡ 2. ¡Methodology ¡ 3. ¡Results ¡ 4. ¡Conclusion ¡

¡ 1. ¡Introduc,on ¡ ¡

Introduction • Imprisonment ¡is ¡inevitably ¡associated ¡with ¡a ¡ depriva,on ¡of ¡rights ¡ ¡ • BUT ¡prisoners ¡remain ¡ci,zens ¡and ¡should ¡not ¡be ¡ excluded ¡from ¡the ¡normal ¡services ¡provided ¡to ¡ society ¡ (Flemish ¡Government, ¡2000, ¡2013) ¡ • They ¡have ¡the ¡right ¡to ¡access ¡cultural ¡ac,vi,es, ¡ educa,onal ¡courses, ¡a ¡library, ¡mental ¡health ¡ care, ¡sport ¡ac,vi,es, ¡etc. ¡ (CommiMee ¡of ¡Ministers, ¡2006; ¡ United ¡Na,ons, ¡1955) ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ à ¡Referred ¡to ¡as ¡‘prison ¡programs’ ¡

Introduction • Research ¡has ¡shown ¡the ¡importance ¡of ¡par,cipa,on ¡ in ¡prison ¡programs ¡ ¡ – Improving ¡mental ¡and ¡physical ¡health ¡(Nelson, ¡Specian, ¡Tracy ¡& ¡ DeMelleo, ¡2006) ¡ – Reducing ¡recidivism ¡ (Kim ¡& ¡Clark, ¡2013) ¡ – BeMer ¡func,oning ¡of ¡prison ¡as ¡ins,tu,on ¡ (Meek ¡& ¡Lewis, ¡2013) ¡ • Research ¡focuses ¡mostly ¡on ¡one ¡kind ¡of ¡prison ¡ program ¡and ¡consequently ¡overlook ¡the ¡fact ¡that ¡ prisoners ¡can ¡engage ¡in ¡different ¡programs ¡ (Brosens, ¡ 2013) ¡

Introduction • Par,cipa,on ¡in ¡prison ¡programs ¡is ¡considered ¡as ¡a ¡ way ¡of ¡adapta,on ¡to ¡prison ¡life ¡ (Dhami, ¡Ayton ¡& ¡Loewenstein, ¡2007) ¡ • Adapta,on ¡to ¡prison ¡life ¡= ¡a ¡topic ¡of ¡research ¡since ¡ 1940 ¡ ¡ – 2 ¡dominant ¡models ¡to ¡explain ¡this ¡phenomenon: ¡ • Depriva,on ¡model: ¡prison-­‑specific ¡characteris,cs ¡ • Importa,on ¡model: ¡characteris,cs ¡of ¡the ¡prisoner ¡ – Many ¡studies ¡focus ¡on ¡the ¡rela,onship ¡with ¡prison ¡ violence ¡and ¡misconduct ¡ (e.g. ¡Jiang ¡& ¡Fisher-­‑Giorlando, ¡2002; ¡Lahm, ¡2008) ¡ – Studies ¡concerning ¡par,cipa,on ¡are ¡scarce ¡ ¡ ¡

Research question What ¡are ¡the ¡determinants ¡of ¡par0cipa0on ¡and ¡ which ¡features ¡add ¡most ¡to ¡explaining ¡inmates’ ¡ par0cipa0on? ¡ ¡

¡ 2. ¡Methodology ¡ ¡

Methodology • Par,cipatory ¡research ¡process ¡ – Forming ¡a ¡partnership ¡ ¡ – Gegng ¡insight ¡into ¡the ¡various ¡expecta,ons ¡and ¡needs ¡ ¡ – Quan,ta,ve ¡research ¡ ¡ • Development ¡of ¡the ¡ques,onnaire ¡ • Survey ¡phase ¡ ¡ – Available ¡in ¡13 ¡languages ¡ – Self-­‑administering ¡in ¡classrooms ¡in ¡presence ¡of ¡a ¡researcher ¡ or ¡volunteer ¡(in ¡total: ¡20 ¡volunteers ¡and ¡6 ¡researchers) ¡ ¡

Methodology • Respondents ¡ – Prisoners ¡from ¡the ¡prison ¡of ¡Antwerp ¡(N ¡= ¡486, ¡response ¡ rate ¡= ¡73.97%) ¡ ¡ • 432 ¡male ¡prisoners, ¡54 ¡females ¡ • Aged ¡between ¡17 ¡and ¡67 ¡years ¡old ¡(M=32.99, ¡SD=10.48) ¡ • Ethnically ¡diversity: ¡39.4% ¡Belgian ¡na,onality, ¡60.6% ¡foreign ¡ na,onals ¡ • Low ¡educated ¡people ¡were ¡overrepresented ¡

Methodology • Data ¡analysis ¡ – Mul,ple ¡linear ¡regression ¡analyses ¡ ¡ • Dependent ¡variables: ¡par,cipa,on ¡in ¡prison ¡programs ¡ (i.e. ¡number ¡of ¡programs ¡aMended) ¡ • Independent ¡variables: ¡ ¡ – Individual ¡depriva,on ¡variables ¡ – Importa,on ¡variables ¡ ¡

¡ 3. ¡Results ¡ ¡

Regression analyses Depriva(on ¡ Importa(on ¡ Integrated ¡ model ¡(N=410) ¡ model ¡(N=400) ¡ model ¡(N=355) ¡ Std. ¡Beta ¡ Std. ¡Beta ¡ Std. ¡Beta ¡ Depriva(on ¡variables ¡ Doing ¡prison ¡work ¡ .079 ¡ .086* ¡ Receiving ¡visitors ¡ .133** ¡ .101* ¡ Time ¡served ¡ .287*** ¡ .312*** ¡ Importa(on ¡variables ¡ Age ¡ -­‑.123** ¡ -­‑.151** ¡ Na,onality ¡ -­‑.092 ¡ -­‑.052 ¡ Bad ¡understanding ¡of ¡the ¡Dutch ¡ -­‑.321*** ¡ -­‑.210*** ¡ language ¡ Having ¡children ¡ -­‑.082 ¡ -­‑.108** ¡ Adjusted ¡R 2 ¡ (%) ¡ 12.3 ¡ 9.3 ¡ 21.3 ¡

¡ 4. ¡Conclusion ¡

Conclusion • Depriva,on ¡variables ¡are ¡more ¡likely ¡to ¡explain ¡ par,cipa,on ¡ – Increase ¡of ¡,me ¡spent ¡in ¡prison ¡and ¡receiving ¡visitors ¡ enhances ¡par,cipa,on ¡ ¡ • Although ¡importa,on ¡variables ¡are ¡less ¡likely ¡to ¡ predict ¡par,cipa,on, ¡some ¡are ¡relevant ¡ – Prisoners ¡who ¡have ¡a ¡beMer ¡understanding ¡of ¡the ¡Dutch ¡ language ¡and ¡younger ¡prisoners ¡par,cipate ¡more ¡ • However, ¡combined ¡effects ¡of ¡importa,on ¡and ¡ depriva,on ¡characteris,cs ¡are ¡more ¡powerful ¡in ¡ explaining ¡par,cipa,on ¡

• Recommenda,on ¡for ¡policy ¡and ¡prac,ce ¡ – Consider ¡the ¡prison ¡popula,on ¡as ¡a ¡heterogeneous ¡ group ¡with ¡diverse ¡characteris,cs, ¡needs ¡and ¡ competences ¡ ¡ – Explore ¡the ¡possibili,es ¡of ¡using ¡prison ¡programs ¡to ¡ serve ¡as ¡a ¡bridge ¡towards ¡par,cipa,on ¡in ¡social ¡ services ¡in ¡society ¡ ¡

References • Brosens, ¡D. ¡(2013). ¡Par,cipa,on ¡in ¡prison ¡programmes: ¡encouraging ¡and ¡discouraging ¡ factors. ¡In ¡P. ¡Ponsaers, ¡A. ¡Crawford, ¡J. ¡de ¡Maillard, ¡J. ¡Shapland, ¡& ¡A. ¡Verhage ¡(Eds.), ¡ Crime, ¡ violence, ¡jus0ce ¡and ¡social ¡order. ¡Monitoring ¡contemporary ¡security ¡issues ¡(pp. ¡275–298). ¡ Antwerpen: ¡Maklu. ¡ • CommiMee ¡of ¡Ministers. ¡(2006). ¡ Recommenda0on ¡Rec(2006)2 ¡of ¡the ¡CommiFee ¡of ¡Ministers ¡ to ¡Member ¡States ¡on ¡the ¡European ¡Prison ¡Rules . ¡Retrieved ¡at ¡5 th ¡of ¡March ¡2014, ¡from ¡ hMp://www.refworld.org/docid/43f3134810.html ¡ ¡ • Dhami, ¡M. ¡K., ¡Ayton, ¡P., ¡& ¡Loewenstein, ¡G. ¡(2007). ¡Adapta,on ¡To ¡Imprisonment ¡Indigenous ¡ or ¡Imported? ¡ Criminal ¡Jus0ce ¡and ¡Behavior , ¡ 34 (8), ¡1085–1100. ¡ ¡ • Flemish ¡Government. ¡(2000). ¡ Strategic ¡plan ¡of ¡the ¡Flemish ¡Community. ¡Mission, ¡guiding ¡ principles, ¡ambi0ons, ¡strategies ¡and ¡cri0cal ¡success ¡factors . ¡Brussels: ¡Department ¡of ¡welfare, ¡ health ¡and ¡family. ¡Retrieved ¡at ¡27 th ¡of ¡February ¡2013, ¡from ¡ hMp://www4.vlaanderen.be/wvg/welzijnensamenleving/hulpaangede,neerden/ documenta,e/Documents/strategischplanhulpendienstverleningaangede,neerden.pdf ¡[In ¡ Dutch] ¡ • Flemish ¡Government. ¡(2013). ¡ Decree ¡on ¡the ¡organiza0on ¡of ¡care ¡and ¡services ¡for ¡prisoners ¡ (pp. ¡22457–22462). ¡Bulle,n ¡of ¡Acts, ¡Orders ¡and ¡Decrees. ¡Retrieved ¡at ¡4 th ¡of ¡March ¡2013, ¡ from ¡hMp://www.ejus,ce.just.fgov.be/mopdf/2013/04/11_1.pdf#Page41 ¡[In ¡Dutch] ¡ ¡