FuturesIreland: Innova0ng under Uncertainty Dr. Barry - PowerPoint PPT Presentation

¡ FuturesIreland: ¡Innova0ng ¡under ¡ Uncertainty ¡ ¡ Dr. ¡Barry ¡Vaughan ¡ Na0onal ¡Economic ¡and ¡Social ¡Council ¡

¡ Purpose ¡ The ¡FuturesIreland ¡project ¡was ¡a ¡foresight ¡exercise ¡focusing ¡on ¡how ¡ Ireland ¡might ¡advance ¡to ¡a ¡stage ¡of ¡development ¡driven ¡by ¡ innova0on. ¡ ¡ Tried ¡to ¡differ ¡from ¡other ¡futures ¡studies ¡by ¡ (1) not ¡focusing ¡on ¡the ¡direc0on ¡of ¡par0cular ¡trends ¡and ¡drivers ¡ ¡ (2) ¡instead ¡looking ¡at ¡present ¡ experience ¡of ¡innova-on ¡and ¡learning ¡in ¡ the ¡context ¡of ¡uncertainty ¡in ¡current ¡Irish ¡condi-ons. ¡Provide ¡‘weak ¡ signals’ ¡of ¡pa=erns ¡that ¡may ¡become ¡widespread ¡in ¡future ¡years ¡ ¡ (3) ¡examine ¡interac0on ¡between ¡state, ¡economy, ¡and ¡society ¡-­‑ ¡ governance—a ¡theme ¡on ¡which ¡other ¡futures ¡studies ¡tend ¡to ¡finish ¡

¡ Organiza0on ¡ ¡ • Based ¡on ¡experience ¡of ¡consulta0ve ¡panel: ¡ 183 ¡people ¡drawn ¡from ¡all ¡walks ¡of ¡life ¡– ¡not ¡ representa0ve! ¡ • Policy ¡implica0ons ¡teased ¡out ¡by ¡23-­‑member ¡ advisory ¡panel ¡– ¡focused ¡on ¡implica0ons ¡for ¡ na0onal ¡development ¡and ¡policy. ¡ • Both ¡bodies ¡were ¡convened ¡on ¡three ¡ occasions ¡for ¡three ¡full ¡days. ¡ ¡ ¡

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Framework ¡for ¡findings ¡ ¡ Society ¡ State ¡ Economy ¡ Ins0tu0onal ¡ Inter-­‑personal ¡ Intra-­‑personal ¡ 1. Innovation involves cross-fertilisation across between actors from civil society, state, and economy 2. Innovation involves challenges down horizontal (3Is) 3. Systematic review of means and ends provides basis for both

¡ Issues ¡with ¡Process ¡ • Asked ¡panel ¡to ¡imagine ¡what ¡a ¡more ¡pervasively ¡ innova0ve ¡society ¡would ¡look ¡like ¡-­‑ ¡disappoin0ng. ¡ We ¡lost ¡the ¡richness ¡of ¡their ¡own ¡lives ¡and ¡ people ¡resorted ¡to ¡pie0es ¡– ¡'community', ¡ci0zen-­‑ focused ¡etc. ¡ ¡ • People ¡are ¡poor ¡readers ¡of ¡the ¡future ¡and ¡find ¡it ¡ difficult ¡to ¡imagine ¡what ¡it ¡would ¡be ¡like ¡– ¡ despair ¡about ¡how ¡to ¡extend ¡innova0ve ¡prac0ces ¡ – ¡ ¡ • Q ¡of ¡how ¡to ¡make ¡local ¡learning ¡accountable, ¡ esp. ¡in ¡public ¡sector ¡– ¡work ¡from ¡bo]om ¡up ¡

¡ Issues ¡with ¡Result ¡ • Response ¡of ¡our ¡Treasury ¡Department ¡to ¡calls ¡ for ¡less ¡centralised ¡system ¡of ¡accountability: ¡ are ¡you ¡from ¡Mars? ¡ • How ¡does ¡one ¡sell ¡a ¡message ¡emphasizing ¡ delega0on ¡and ¡personalised ¡services ¡when ¡ the ¡emphasis ¡is ¡on ¡retrenchment ¡and ¡ cutbacks? ¡ ¡ ¡ • Or ¡how ¡do ¡you ¡ar0culate ¡a ¡vision ¡of ¡reform ¡ beyond ¡shared ¡services? ¡