Cecilia Pennacini University of Turin T he Italian - PowerPoint PPT Presentation

¡ ¡ ITALIAN-­‑-­‑UGANDAN ¡PARTNERSHIP ¡ ¡ FOR ¡THE ¡DEVELOPMENT ¡OF ¡ANTHROPOLOGICAL ¡ RESEARCH ¡ ¡IN ¡THE ¡GREAT ¡LAKES ¡REGIO N ¡ Cecilia ¡Pennacini ¡ University ¡of ¡Turin ¡ ¡

¡ T he ¡Italian ¡Ethnological ¡Mission ¡in ¡Equatorial ¡Africa ¡is ¡a ¡ research ¡group ¡established ¡under ¡the ¡patronage ¡ ¡ and ¡with ¡economic ¡support ¡of ¡ the ¡Italian ¡Ministry ¡of ¡ Foreign ¡Affairs ¡and ¡the ¡University ¡of ¡Turin. ¡ ¡ The ¡group ¡includes ¡lecturers ¡and ¡PhD ¡students ¡in ¡ anthropology, ¡ethnomusicology ¡and ¡poliFcal ¡science ¡ from ¡different ¡Italian ¡universiFes. ¡ ¡ ¡ ¡

The ¡Mission ¡began ¡its ¡acFviFes ¡in ¡1979 ¡ ¡in ¡Zaire ¡(now ¡ DemocraFc ¡ Republic ¡ of ¡ Congo), ¡ to ¡ later ¡ extend ¡ its ¡ interests ¡ to ¡ the ¡ enFre ¡ Great ¡ Lakes ¡ Region ¡ (North-­‑ western ¡Tanzania, ¡Burundi, ¡Rwanda, ¡Uganda). ¡ ¡ Members ¡ carry ¡ out ¡ extensive ¡ fieldwork ¡ in ¡ the ¡ Great ¡ Lakes ¡region, ¡in ¡close ¡cooperaFon ¡with ¡local ¡insFtuFons ¡ (Makerere ¡University) ¡as ¡well ¡as ¡internaFonal ¡ones, ¡and ¡ with ¡the ¡support ¡of ¡the ¡Italian ¡Embassy ¡in ¡Uganda. ¡ ¡

ExhibiFon ¡ Ruwenzori ¡1906-­‑2006 ¡ The ¡people ¡of ¡the ¡Moon ¡ ¡ Uganda ¡Museum ¡ ¡ Museo ¡Nazionale ¡della ¡ Montagna, ¡Torino ¡ ¡ May-­‑July ¡2006 ¡ ¡ Edited ¡by ¡Cecilia ¡Pennacini ¡

Photo ¡by ¡ViZorio ¡Sella, ¡Ibanda, ¡1906, ¡ ¡ The ¡base ¡camp ¡of ¡the ¡Duke ¡of ¡Abruzzi ¡ExpediFon ¡

¡ RELIGION, ¡POLITICS ¡AND ¡CONFLICTS ¡ ¡ IN ¡THE ¡GREAT ¡LAKES ¡REGION ¡OF ¡AFRICA ¡ ¡ The ¡ project ¡ studied ¡ the ¡ conflict ¡ which ¡ has ¡ historically ¡ characterized ¡ the ¡ Rwenzori ¡ region ¡ and ¡ its ¡poliFcal ¡and ¡religious ¡implicaFons. ¡ ¡ ¡ It ¡ focused ¡ mainly ¡ on ¡ the ¡ contemporary ¡ situaFon, ¡ taking ¡ into ¡ consideraFon ¡ the ¡ ¡ relaFons ¡ between ¡ the ¡ Uganda ¡ Central ¡ Government ¡ and ¡ the ¡ Rwenzururu ¡movement ¡from ¡a ¡poliFcal, ¡economic ¡ and ¡social ¡perspecFve. ¡

¡ CORUS ¡ PROJECT ¡ Socio-­‑historical ¡Approach ¡to ¡Natural ¡Sacred ¡Sites ¡ ¡and ¡contemporary ¡implicaFons ¡for ¡the ¡preservaFon ¡ ¡ of ¡this ¡heritage ¡(Kenya, ¡Uganda, ¡Madagascar) ¡ ¡ I n ¡2008-­‑2010 ¡the ¡Mission ¡took ¡part ¡in ¡a ¡CORUS ¡Project ¡(financed ¡by ¡ the ¡French ¡Ministry ¡of ¡Foreign ¡Affairs ¡and ¡IRD ¡-­‑ ¡InsFtut ¡de ¡recherche ¡ pour ¡le ¡développement). ¡ ¡ ¡ The ¡ project ¡ aimed ¡ to ¡ study ¡ and ¡ preserve ¡ a ¡ selected ¡ number ¡ of ¡ sacred ¡ sites ¡ in ¡ East ¡ Africa, ¡ analysing ¡ the ¡ environmental ¡ aspects ¡ (botanic), ¡ but ¡ also ¡ the ¡ cultural ¡ ones ¡ (history, ¡ archaeology ¡ and ¡ anthropology). ¡ ¡ ¡ The ¡ purpose ¡ of ¡ the ¡ project ¡ was ¡ to ¡ understand ¡ the ¡ cultural ¡ negoFaFons ¡that ¡develop ¡around ¡these ¡sites ¡and ¡ensure ¡the ¡sites’ ¡ ¡ long-­‑term ¡preservaFon ¡. ¡ ¡

The ¡sacred ¡grove ¡at ¡Mubende ¡hill ¡ ¡

¡ Refugees ¡in ¡Uganda: ¡ ¡ an ¡Ethnographic ¡Approach ¡ ¡ ¡ Refugees ¡have ¡become ¡a ¡huge ¡global ¡phenomenon ¡in ¡the ¡last ¡ decades. ¡Uganda ¡hosts ¡1.5 ¡million ¡displaced ¡people, ¡having ¡ adopted ¡ a ¡ progressive ¡ and ¡ effecFve ¡ policy ¡ that ¡ is ¡ now ¡ internaFonally ¡considered ¡as ¡an ¡inspiring ¡model. ¡ ¡ ¡ The ¡ Italian ¡ Ethnological ¡ Mission, ¡ in ¡ partnership ¡ with ¡ Makerere ¡Univ. ¡Dept. ¡of ¡Sociology ¡and ¡Anthropology, ¡would ¡ like ¡ to ¡ launch ¡ a ¡ new ¡ project ¡ which ¡ aims ¡ to ¡ analyse ¡ the ¡ Ugandan ¡ refugee ¡ model ¡ from ¡ an ¡ anthropological ¡ perspecFve. ¡

Research, ¡CooperaFon ¡and ¡Teaching ¡ ¡ Anthropological ¡research ¡must ¡be ¡carried ¡out ¡within ¡a ¡collaboraFve ¡ framework, ¡acFvely ¡involving ¡local ¡insFtuFons ¡and ¡communiFes. ¡A ¡ cooperaFon ¡agreement ¡between ¡UniTo ¡and ¡Makerere, ¡signed ¡in ¡ 2004 ¡and ¡constantly ¡renewed ¡unFl ¡2022, ¡offers ¡us ¡the ¡ferFle ¡field ¡ where ¡we ¡can ¡build ¡a ¡beZer ¡knowledge ¡of ¡African ¡cultures ¡together ¡. ¡ ¡ ¡ But ¡research ¡can’t ¡be ¡separated ¡from ¡teaching: ¡the ¡transmission ¡of ¡ knowledge ¡and ¡research ¡methods ¡among ¡scholars ¡and ¡students ¡is ¡ necessary ¡for ¡the ¡conFnuity ¡of ¡our ¡projects.The ¡European ¡Union ¡ Erasmus+ ¡programme ¡gives ¡us ¡the ¡concrete ¡possibility ¡of ¡carrying ¡ out ¡this ¡fruigul ¡collaboraFon ¡for ¡the ¡present ¡and ¡the ¡future. ¡ ¡

Torino-­‑Makerere ¡Erasmus ¡program ¡2017 ¡

Thanks, ¡Grazie ¡