The Secrets of Presenting & Delivering Ideas - PDF document

¡ ¡ Jessica ¡Robbins ¡ Performance ¡ Solutions ¡ ¡ The ¡Secrets ¡of ¡ ¡ Presenting ¡& ¡Delivering ¡Ideas ¡ ¡ ¡ 0800 ¡083 ¡8013 ¡ www.jessicarobbins.co.uk ¡ ¡

¡ ¡ Presenting ¡& ¡ Delivering ¡ ¡ ¡ ¡ Ideas ¡ What ¡will ¡you ¡gain? ¡ ¡ “ Designing ¡a ¡presentation ¡without ¡an ¡audience ¡in ¡mind ¡is ¡like ¡writing ¡a ¡love ¡letter ¡and ¡ addressing ¡it ¡‘to ¡whom ¡it ¡may ¡concern ." ¡ – ¡Ken ¡Haemer, ¡AT&T. ¡ What’s ¡the ¡course ¡about? ¡ adapt ¡it ¡as ¡and ¡when ¡necessary ¡ ¡ ¡  Learn ¡ how ¡ to ¡ structure ¡ information ¡ so ¡ that ¡ it ¡ is ¡ This ¡training ¡course ¡is ¡designed ¡to ¡teach ¡you ¡the ¡art ¡ assimilated ¡ effortlessly ¡ and ¡ unconsciously ¡ by ¡ the ¡ of ¡ presenting ¡ complex ¡ ideas ¡ or ¡ concepts ¡ to ¡ any ¡ audience ¡ audience ¡in ¡the ¡most ¡effective ¡way ¡to ¡achieve ¡your ¡ ¡ outcome. ¡You’ll ¡become ¡a ¡more ¡engaging ¡speaker, ¡ Learn ¡ what ¡ to ¡ include ¡ and ¡ what ¡ to ¡ leave ¡ out ¡ to ¡  inspiring ¡ your ¡ audience ¡ and ¡ creating ¡ a ¡ lasting, ¡ make ¡as ¡big ¡an ¡impact ¡as ¡possible. ¡ ¡ positive ¡ impact ¡ with ¡ a ¡ clear, ¡ well-­‑structured ¡ ¡  Add ¡ impact ¡ to ¡ your ¡ delivery ¡ with ¡ anecdotes, ¡ message. ¡ ¡ This ¡ course ¡ is ¡ highly ¡ participative, ¡ stories, ¡ metaphors, ¡ similes ¡ and ¡ examples ¡ to ¡ aid ¡ designed ¡ in ¡ such ¡ a ¡ way ¡ to ¡ be ¡ fun, ¡ friendly, ¡ understanding ¡of ¡complex ¡ideas. ¡ ¡ informative ¡ and ¡ effective. ¡ You ¡ will ¡ be ¡ coached ¡ ¡ throughout ¡ the ¡ course ¡ so ¡ that ¡ you ¡ can ¡ use ¡ your ¡  Learn ¡how ¡to ¡deliver ¡confidently ¡and ¡assertively ¡ new ¡skills ¡immediately. ¡ ¡ ¡ ¡ ¡  Learn ¡ how ¡ to ¡ answer ¡ unexpected ¡ questions ¡ and ¡ On ¡this ¡course ¡you ¡will: ¡ help ¡people ¡understand ¡your ¡message ¡ ¡ ¡  Identify ¡your ¡own ¡strengths ¡and ¡weaknesses ¡and ¡  Use ¡ a ¡ variety ¡ of ¡ media ¡ to ¡ illustrate ¡ and ¡ back ¡ up ¡ work ¡through ¡them ¡during ¡the ¡course. ¡ ¡ your ¡points ¡ ¡ ¡  Learn ¡ our ¡ simple, ¡ proven ¡ formula ¡ for ¡ writing ¡ Use ¡ body ¡ language ¡ and ¡ voice ¡ tone ¡ to ¡ enhance ¡  presentations, ¡pitches, ¡briefings ¡for ¡any ¡audience ¡ your ¡message ¡ ¡ ¡  Learn ¡to ¡identify ¡your ¡outcome, ¡your ¡call ¡to ¡action ¡ Use ¡ advanced ¡ learning ¡ techniques ¡ to ¡ ensure ¡  and ¡your ¡message. ¡ ¡ ¡ understanding ¡and ¡retention ¡of ¡complex ¡ideas ¡ ¡ ¡  Learn ¡to ¡write ¡a ¡presentation ¡from ¡the ¡audience’s ¡ Learn ¡ how ¡ to ¡ reduce ¡ nerves ¡ and ¡ feel ¡ relaxed ¡  perspective. ¡ ¡ whilst ¡delivering ¡your ¡message ¡successfully. ¡ ¡ ¡  Choose ¡ an ¡ appropriate ¡ communication ¡ style ¡ and ¡ ¡

Course ¡Outline ¡– ¡1 ¡Day ¡Workshop ¡ Presenting ¡& ¡Delivering ¡ Day ¡1 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡What ¡you ¡will ¡gain: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Schedule: ¡ During ¡ this ¡ one-­‑day ¡ workshop, ¡ Structuring ¡Your ¡Presentation: ¡ you ¡ will ¡ learn ¡ to ¡ be ¡ a ¡ more ¡ ¡ engaging ¡ speaker, ¡ with ¡ an ¡  Planning ¡and ¡preparation ¡ ability ¡to ¡convey ¡complex ¡ideas ¡  Gaining ¡credibility? ¡ ¡ and ¡ concepts ¡ easily ¡ to ¡ any ¡  4-­‑Mat ¡Model ¡for ¡presentations ¡ audience. ¡ ¡ ¡  Simple ¡5-­‑minute ¡formula ¡for ¡creating ¡any ¡presentation ¡ By ¡ the ¡ end ¡ of ¡ the ¡ course ¡ you ¡  Room ¡set ¡up ¡and ¡environment ¡ will ¡ have ¡ a ¡ proven ¡formula ¡ for ¡ ¡ writing ¡ well ¡ structured, ¡ logical ¡ Making ¡an ¡Impact ¡ ¡ and ¡ even ¡ entertaining ¡ presentations ¡ FAST, ¡ that ¡ get ¡  Tools ¡for ¡creating ¡impact: ¡Similes, ¡stories, ¡anecdotes, ¡ results! ¡ You’ll ¡ also ¡ be ¡ more ¡ metaphors, ¡examples, ¡diagrams, ¡pictures, ¡Q&A, ¡ confident ¡ in ¡ delivering ¡ your ¡ discussion ¡etc. ¡ ¡ message ¡ in ¡ a ¡ variety ¡ of ¡ ways ¡  Visual ¡aids ¡and ¡how ¡to ¡use ¡them ¡ that ¡ work ¡ for ¡ your ¡ audience, ¡ ¡ supporting ¡ your ¡ presentation ¡ Confident ¡Delivery: ¡ with ¡ a ¡ variety ¡ of ¡ techniques ¡ that ¡ensure ¡maximum ¡impact. ¡ ¡ ¡  Body ¡language ¡for ¡impact, ¡charisma, ¡presence ¡and ¡ Pre-­‑requisites? ¡ ¡ integrity ¡  Pitch, ¡pace, ¡pause, ¡projection ¡ Prepare ¡a ¡5-­‑min ¡presentation ¡ ¡  Platform ¡skills ¡ ¡ ¡ Checklist: ¡ ¡  Banishing ¡nerves ¡for ¡super ¡confidence! ¡  Difficult ¡questions ¡and ¡delegates ¡ -­‑ ¡Suitable ¡for: ¡Beg/Inter ¡  Finishing ¡your ¡presentation ¡ -­‑ ¡Bespoke ¡available: ¡YES ¡ ¡ -­‑ ¡Length: ¡1 ¡days ¡ ¡ -­‑ ¡Individual ¡Coaching ¡-­‑ ¡Available ¡ ¡ ¡

Course ¡Outline ¡– ¡2 ¡Day ¡Workshop ¡ Presenting ¡& ¡Delivering ¡ Day ¡1 ¡ Day ¡2 ¡ ¡ ¡ ¡ ¡What ¡you ¡will ¡gain: ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡Schedule: ¡ Schedule: ¡ During ¡ this ¡ intensive ¡ two-­‑day ¡ Structuring ¡Your ¡ Making ¡them ¡ workshop, ¡you ¡will ¡learn ¡to ¡be ¡a ¡ Presentation: ¡ understand: ¡ ¡ more ¡engaging ¡speaker, ¡with ¡an ¡  Who ¡is ¡in ¡your ¡audience? ¡ ¡ ability ¡to ¡convey ¡complex ¡ideas ¡  Conveying ¡difficult ¡concepts ¡  What’s ¡your ¡outcome? ¡What ¡do ¡ and ¡ concepts ¡ easily ¡ to ¡ any ¡  Breaking ¡it ¡down ¡and ¡making ¡it ¡ you ¡want ¡them ¡to ¡do? ¡ ¡ audience. ¡ ¡ ¡ simple ¡  Why ¡should ¡they ¡listen ¡to ¡you? ¡ ¡ By ¡ the ¡ end ¡ of ¡ the ¡ course ¡ you ¡  Tools ¡for ¡creating ¡impact: ¡Similes, ¡  How ¡should ¡they ¡do ¡what ¡you ¡ will ¡ have ¡ a ¡ proven ¡formula ¡ for ¡ stories, ¡anecdotes, ¡metaphors, ¡ want ¡them ¡to ¡do? ¡ ¡ writing ¡ well ¡ structured, ¡ logical ¡ examples, ¡diagrams, ¡pictures, ¡  What ¡will ¡happen ¡if ¡they ¡do? ¡ ¡ and ¡ even ¡ entertaining ¡ Q&A, ¡discussion ¡etc. ¡ ¡ ¡ presentations ¡ FAST, ¡ that ¡ get ¡ ¡ Making ¡them ¡like ¡you: ¡ ¡ results! ¡ You’ll ¡ also ¡ be ¡ more ¡ Making ¡your ¡mark: ¡ confident ¡ in ¡ delivering ¡ your ¡  Defining ¡your ¡message ¡from ¡your ¡ message ¡ in ¡ a ¡ variety ¡ of ¡ ways ¡  The ¡importance ¡of ¡a ¡human ¡ outcome ¡and ¡call ¡to ¡action. ¡ ¡ that ¡ work ¡ for ¡ your ¡ audience, ¡ presenter, ¡verbal ¡and ¡non-­‑verbal ¡  Deciding ¡what ¡to ¡include… ¡less ¡is ¡ supporting ¡ your ¡ presentation ¡ communication ¡ best! ¡ with ¡ a ¡ variety ¡ of ¡ techniques ¡  Not ¡just ¡a ¡warm ¡prop! ¡  Understanding ¡what ¡motivates ¡ that ¡ensure ¡maximum ¡impact. ¡ ¡ ¡  Body ¡language ¡for ¡charisma, ¡ your ¡audience ¡to ¡do ¡anything ¡ Pre-­‑requisites? ¡ ¡ presence ¡and ¡integrity ¡  Selling ¡ideas ¡to ¡your ¡audience ¡  Gestures ¡and ¡what ¡they ¡mean ¡ Prepare ¡a ¡10-­‑minute ¡ with ¡logic ¡and ¡emotion ¡  Pitch, ¡pace, ¡pause, ¡projection ¡ presentation ¡in ¡advance ¡  Building ¡rapport ¡and ¡appealing ¡to ¡  Advanced ¡stage ¡skills ¡for ¡ everyone ¡ ¡ ¡ Checklist: ¡ ¡ psychological ¡influence ¡and ¡ persuasion ¡ -­‑ ¡Suitable ¡for: ¡Beg/Inter ¡  Banishing ¡nerves ¡for ¡super ¡ -­‑ ¡Bespoke ¡available: ¡YES ¡ ¡ confidence! ¡ -­‑ ¡Length: ¡2 ¡days ¡ ¡  Finishing ¡your ¡presentation ¡ -­‑ ¡Individual ¡Coaching ¡-­‑ ¡Available ¡ ¡ ¡