Institutional Effectiveness Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Ensuring quality and continuous improvement in higher education Define Goals Use Assessment Implement Results for Strategies to Continuous Achieve Goals Improvement Assess Achievement of Goals Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Ins$tu$onal ¡effec$veness ¡ is ¡focused ¡ on ¡a ¡deeper ¡and ¡broader ¡understanding ¡of ¡ cri&cal ¡administra&ve ¡and ¡academic ¡ planning , ¡on ¡clearly ¡ defining ¡the ¡ rela&onship ¡between ¡programs ¡and ¡ outcomes, ¡and ¡ ¡on ¡ aligning ¡these ¡ outcomes ¡with ¡an ¡ins&tu&on ’ s ¡mission ¡ and ¡goals. ¡ ¡ Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Nuventive’s solution for assessment and planning Demonstrates ¡ins$tu$ons’ ¡progress ¡towards ¡ � mission ¡and ¡strategic ¡goals ¡ Ensures ¡u$liza$on ¡of ¡data ¡for ¡ con$nuous ¡ � improvement ¡ Maintains ¡appropriate ¡and ¡organized ¡ � documenta$on ¡in ¡one ¡place ¡ Focuses ¡efforts ¡on ¡ student ¡learning ¡ � outcomes ¡ Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
How ¡do ¡we ¡know ¡that ¡we ¡are ¡achieving ¡our ¡mission ¡ and ¡high-‑level ¡goals? ¡ ¡ ¡ How ¡do ¡we ¡address ¡external ¡calls ¡for ¡accountability ¡ and ¡transparency? ¡ ¡ ¡ How ¡do ¡we ¡measure ¡performance ¡and ¡progress ¡ against ¡strategic ¡plans? ¡ ¡ ¡ How ¡do ¡we ¡demonstrate ¡that ¡core ¡learning ¡outcomes ¡are ¡ improving, ¡to ¡accredi$ng ¡agencies ¡and ¡to ¡ourselves? ¡ ¡ ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Aligned Pervasive Closed-loop Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Founded ¡in ¡2000 ¡ � Based ¡in ¡PiJsburgh, ¡PA ¡ � 400 ¡ins$tu$onal ¡customers ¡ � Supports ¡assessment ¡from ¡the ¡level ¡of ¡the ¡ � individual ¡(iWebfolio) ¡to ¡the ¡level ¡of ¡a ¡system ¡ of ¡schools ¡(TracDat) ¡ Provides ¡a ¡comprehensive, ¡effec$ve ¡planning ¡ � environment ¡ ¡ Established ¡key ¡industry ¡partnerships ¡ � Datatel+SGHE ¡(Ellucian) ¡ � MicrosoT ¡ � Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Planning & Outcomes Assessment Electronic Portfolios Compliance Reporting TracDat SharePoint Option Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
TracDat ¡ ¡ ¡ At ¡Work ¡ ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Facilitating assessment and planning Assess Institutions Programs Institutional Life Cycle Follow-up Plan Activity vs. Measure Process Plan & Utilize Collect Results Implement Analyze Courses Students Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Facilities Department Alumni Office Student Affairs Regional Accreditation Office of the Strategic Plan Registrar Summary Units ts Institutional Mission Budget Office Retention Chemistry Assessment/ t/Working Units ts Task Force Program Placement Office General Education Accountability Standards Art Program Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Mission Regional Accountability Strategic Plan Student Affairs General Education Accreditation Standards Summary Units ts Assessment/ t/Working Units ts Budget Art Office of the Retention Office Program Registrar Task Force Facilities Chemistry Placement Department Program Office Alumni Office Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Mission Regional Accountability Strategic Plan Student Affairs General Education Accreditation Standards Summary Units ts Assessment/ t/Working Units ts Budget Art Office of the Retention Office Program Registrar Task Force Facilities Chemistry Placement Department Program Office Alumni Office Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Mission � Program ¡Assessment ¡Plan ¡ Strategic Student General Regional Accountability � Program ¡Learning ¡ Plan Affairs Education Accreditation Standards Outcomes ¡ Summary Units ts � Assessment ¡Methods ¡ ¡ Assessment/ t/Working Units ts � Curriculum ¡Map ¡ ¡ Budget Art Office of the Retention � Related ¡Goals ¡ Office Program Registrar Task Force � Course ¡Learning ¡ Chemistry Placement Facilities Outcomes ¡ ¡ Program Office Department � Results ¡ ¡ Alumni Office � Results ¡of ¡Assessment ¡ � Planning/Budget ¡ Implica$ons ¡ ¡ � Ac$ons ¡Needed ¡ Chemistry � Follow-‑up ¡ ¡ Program � Document ¡Repository ¡ � Report(s) ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Mission Strategic Student General Regional Accountability � ¡Assessment ¡Plan ¡ Plan Affairs Education Accreditation Standards � ¡Unit ¡Objec$ves ¡ Summary Units ts � ¡Measurements ¡ Assessment/ t/Working Units ts � ¡Criterion ¡ Budget Art Office of the Retention � Results ¡ Office Program Registrar Task Force � ¡Results ¡of ¡Assessment ¡ Chemistry Placement Facilities Program Office Department � ¡Planning/Budget ¡ Alumni Implica$ons ¡ Office � ¡Conclusions ¡ � Document ¡Repository ¡ Office of the � Report(s) ¡ Registrar Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Institutional Mission Strategic Student General Regional Accountability Plan Affairs Edcuation Accreditation Standards Summary Units ts Assessment/ t/Working Units ts Budget Art Office of the Retention Office Program Registrar Task Force Chemistry Placement Facilities Program Office Department Alumni Office General � Summary ¡repor$ng ¡by ¡ Education outcome ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
¡ ¡ Outcome ¡assessment ¡ � Academic ¡ � Administra$ve ¡ � Strategic ¡plan ¡management ¡ � Accredita$on ¡compliance ¡ � Program ¡review ¡ � Required ¡resources ¡(budget) ¡ � Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Executive Vice President Strategic Services Katz ¡and ¡Associates ¡ � Former ¡VP ¡of ¡ � Educause ¡ Former ¡UC ¡Execu$ve ¡ � in ¡charge ¡of ¡IE ¡and ¡ Planning ¡ Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
On-site professional services Situa$on ¡Analysis ¡ � System ¡Setup ¡ � Train-‑the-‑Trainer ¡ � Assessment/Planning ¡ � Repor$ng ¡ � Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Role-based planning environment Nuven&ve ¡ Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
Ins$tu$onal ¡Effec$veness ¡
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